校领导班子切实提高思想和行动自觉 四个再深入确保开好高质量专题民主生活会

2013-10-16 17:25:57 作者:enewair 来源: 浏览次数:0

我校领导班子全体成员按照中央、市委精神和市委教育工委要求,认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,切实拿起批评和自我批评这个有力武器,在聚焦“四风”上进一步下功夫,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力,切实做到四个再深入,即思想认识再深入,谈心谈话再深入,查摆问题、分析原因再深入,整改落实再深入,确保开好高质量的专题民主生活会,确保教育实践活动不走过场、取得实效。

一、思想认识再深入。采取领导班子专题学习会、参加分管部门和联系单位的学习讨论活动、个人自学、参观走访等形式,深刻领会教育实践活动有关文件、讲话精神。全校处级以上领导班子和领导干部建立联系点单位83个,召开中心组学习会18次,组织参观11次,讲座4次,讨论会15次。学习领会中央和市委关于开好民主生活会的通知精神,特别是深入学习了中共中央政治局常委到第一批教育实践活动联系点指导时的一系列讲话精神,组织全校处级以上领导干部观看了习近平总书记在指导河北省委常委会班子专题民主生活会有关新闻报道,深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,深刻领会批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,深刻领会党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,深刻领会开好高质量的专题民主生活会是教育实践活动一个好的开端,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,为做细做实民主生活会各项准备工作奠定坚实思想基础。

二、谈心谈话再深入。班子成员开门纳谏,校级领导干部深入分管部门和联系单位开展调研,深入了解实际情况。共召开各层面座谈会23个,个别访谈177人次,发放调查问卷450份,汇总梳理出意见和建议108条。在此基础上,深入开展谈心活动,党委主要负责同志认真履行“第一责任人”的责任,与班子成员一起带头开展谈心,合理安排工作,保证充足谈心时间,适当扩大谈心范围,精心做好谈心准备,保证了与班子其他成员、分管单位领导、单位同事、联系点群众和身边工作人员的深入谈心,在“五必谈”的基础上开展新一轮谈心活动,真正做到把功夫下在会前、把意见亮在会上。以诚相待、开诚布公,以心换心、反复沟通,真正达到统一思想、提高认识、增进团结、推动工作的目的。

三、查摆问题、分析原因再深入。在普遍开展谈心谈话活动基础上,通过多种形式认真查找“四风”方面存在的突出问题,同时对照“十查摆、十整改”要求,逐条对照查找和分析,共查摆出涉及十个方面的28个问题。先后精心组织召开了“十查摆、十整改”正风肃纪专题会、查摆“四风”问题专题讨论会。在查摆问题过程中,每位班子成员都把自己摆进去,班子集体的问题个人主动认领,个人的问题不遮遮掩掩,确保查摆问题切中要害,自我剖析触及灵魂。对于查找到的班子的问题,学校主要领导敢于担责;班子成员从各自分管工作的角度,分别提出了整改落实、建章立制的思路和措施。对查摆出的问题逐项分析问题成因,逐一整改和解决落实,能立即改的立即就改,不能立即改的制定整改措施,明确目标内容和时限,切实抓好整改落实。在此基础上,党委主要负责同志亲自主持学校领导班子对照检查材料的起草和修改工作,经征求督导组意见,提交领导班子会议进行讨论审议,形成了学校领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料。

四、整改落实再深入。在分析问题的基础上,结合实际提出整改措施,明确了班子和个人今后努力方向,整改措施不仅具体,而且设定了“硬杠杠”。正文风、改会风、转作风、树新风,将查找问题与即知即改相结合,在解决突出问题见实效上下功夫。把建章立制、标本兼治贯穿始终。校党委紧扣为民务实清廉这一主题,通过树立作风建设先进典型,教育引导广大党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,进一步加强监督检查,以健全完善规章制度为抓手,深化长效机制建设,以制度机制建设巩固作风建设的成果,助推学校事业发展。

天津师范大学的教育实践活动自启动以来,始终把开门搞活动、让群众参与作为一条主线。制定教育实践活动方案时突出群众立场,开展教育实践活动时突出群众观念,坚持边听边改、突出群众利益。“以百姓之心为心”,不搞自拉自唱、自我欣赏,始终以民心所向定标,不断进行校正。整改什么、怎么整改,要让群众知情,接受群众监督,整改落实的成效由群众评判,真正使教育实践活动成为群众满意工程。

 

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